I 2023 blev spadestikket taget til et leadENG-projekt om bæredygtige byggematerialer med særligt fokus på ler. Dette projekt valgte to studerende på Institut for Kemi- og Biovidenskab at arbejde videre med i deres lange speciale med henblik på at indarbejde genbrugsmaterialer som komposit, glasfibre og glasuld i mursten. Dette tjener flere formål, herunder at 

• ler er en begrænset ressource 
• materialerne er svære at genbruge til andre formål
• mursten med større glasindhold brænder muligvis ved lavere temperatur og CO2-udledningen kan formindskes

Projektet bidrager derfor til at løse problemstillinger inden for bæredygtig produktion af byggematerialer og reducering af CO2-aftryk ved at have fokus på anvendelse af genbrugsmaterialer og at optimere fremstillingsprocessen.   

Studerende samarbejder om mursten 
I projektet arbejder de studerende både med at producere mursten med forskelligt indhold af genbrugsmateriale og at vurdere murstenene. Murstenene måles, testes, deles og knuses for at få indsigt i blandt andet styrke, porøsitet og absorptionsevne. En stor del af testene er udført i samarbejde med Institut for Byggeri, By og Miljø. Derudover arbejder de studerende også sammen med Institut for Materialer og Produktion om deres scanning electron microscope (SEM), der kan bruges til at undersøge murstenenes struktur nærmere. Dette tværfaglige samarbejde er de studerende glade for. 

"Man kan tydeligt mærke, at de har noget viden, og at man kan bruge den viden. Det havde taget os lang tid, hvis vi selv skulle researche det." – Frederik Riber Bruun 

”Jeg synes også det er godt. Det giver nogle andre indtryk som man ellers ikke ville have fået.” – Andreas Svenning Andersen 

En del af ReMaBrick 
Projektet er en del af ReMaBrick og laves i samarbejde med virksomheden Gråsten Teglværk og forskere fra Aarhus Universitet og J. Stefans Instituttet i Slovenien. Hos Gråsten Teglværk vil de gerne have nye produkter til indervægge samt ydervægge til høje bygninger. I projektet arbejder de specialestuderende derfor med at teste og undersøge sammenhænge mellem forskellige materialesammensætninger og potentialer. Virksomhedssamarbejdet er en motivationsfaktor, hvis man spørger de studerende. 

”Det at det er for en virksomhed. Det synes jeg er virkelig fedt. Man kan mærke at man i hvert fald er på vej til at hjælpe den virkelige verden med noget” – Frederik Riber Bruun 
 
Et godt råd 
LeadENG-projekterne er bygget op om Aalborg Universitets problembaseret læringsmode. Projekterne skal give de studerende erfaring i at løse virkelige problemstillinger under inddragelse af forskellige fagligheder. De studerende tilegner sig erfaring i at indgå i tværfaglige teams, og særligt denne del fremhæver de studerende, når de bliver spurgt til hvilke kompetencer de kan tage med sig videre. 

“Lære at samarbejde med mennesker fra forskellige grene af. Lære at danne et team. Det er meget vigtigt” – Frederik Riber Bruun 

De to specialestuderende kan kun anbefale andre at deltage i et leadENG-projekt. 

”Jeg synes kun der er fordele ved det. Hvis det er noget der ligger op til at man på en eller anden måde kan få noget viden og noget kontakt, også til andre fakulteter. Hvis det er en mulighed så synes jeg helt sikkert man skal gøre det. Det kunne godt virke som en udfordring, at man skal til at have kontakt med andre fakulteter, men jeg synes bare det har været en bonus” – Andreas Svenning Andersen